Il Piano dell’offerta formativa è il documento di identità
della scuola:
1) definisce i percorsi di flessibilità didattica e organizzativa;
2) accresce la responsabilità di chi vive e opera a scuola;
3) assicura la coerenza e l’integrazione di tutte le scelte e le iniziative.
Per questo motivo il POF è strutturato in una parte che rimane sostanzialmente
invariata di anno in anno, relativa alle linee educative, ai servizi e all’organizzazione
e in una parte che si modifica in relazione ai diversi progetti.
Il POF è elaborato ed approvato dal Collegio dei Docenti e adottato dal Consiglio di Istituto che ne verifica la fattibilità finanziaria entro il 30 settembre di ogni anno scolastico; il Collegio dei Docenti ed il Consiglio di Istituto ne valutano l’efficienza e l’efficacia al termine dell’anno. Sia i genitori, sia gli studenti dell’Istituto possono intervenire con proposte e pareri nella fase di elaborazione e in quella di valutazione.
Il POF contiene le linee generali delle attività: i progetti dettagliati
proposti dalle funzioni strumentali, dalle commissioni di lavoro, da gruppi o
da singoli docenti.
Il POF ha il compito di esplicitare
tutte le possibilità
dell’offerta formativa e di dichiarare ciò che si potrà
fare compatibilmente con le risorse disponibili. Il piano è un documento vincolante.
Nessun progetto nato all’interno dell’istituto, di cui non vi sia
accenno anche per sommi capi nel POF, potrà essere successivamente preso
in considerazione dal Collegio dei Docenti o dal Consiglio d’Istituto
durante l’anno scolastico in corso.
Il POF è un documento di grosse dimensioni e per questo motivo abbiamo
preferito dare la possibilità di scaricarlo.
Il documento, che viene scaricato, è in formato PDF
ed è leggibile
con Acrobat Reader, software
gratuito e scaricabile al seguente indirizzo:
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"Alessandro Volta" di Lodi
Parte Prima del POF[r]
Parte seconda del POF[s]
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